22.000 Euro-Spende vom Campus Cleve als „Zeichen der Begeisterung“
Verein fördert Studiengang „Kindheitspädagogik“ an der Hochschule Rhein-Waal / Lernwerkstatt „KLEX“ wird von Professorin Dr. Alemzadeh erweitert
Kreis Kleve – Ganz sicher gehört dieses Engagement des Fördervereins der Hochschule Rhein-Waal – Campus Cleve e.V. zu den größten in seiner gut 13-jährigen Geschichte: 22.000 Euro spendet der älteste der Hochschul-Fördervereine mit seinen heute 290 Mitgliedern für die Lernwerkstatt „KLEX“.
„Diese Spende ist auch ein äußeres Zeichen für die Begeisterung, mit der wir als Förderverein die Belange unserer Hochschule Rhein-Waal nach vorne bringen wollen“, so Peter Wack, der Vorsitzende des Fördervereins Campus Cleve. Auch sei die Berufung von Professorin Dr. Marjan Alemzadeh als Pädagogin mit dem Schwerpunkt „Frühkindliche Bildung“ und ihrem Ziel, die Lernwerkstatt „KLEX“ zu weiteren Erfolgen zu führen, ein wichtiges Argument für die Spende.
„Der Vorstand unseres Fördervereins Campus Cleve hat sich einstimmig, und zwar mit unverkennbarer Begeisterung, unserem Vorschlag angeschlossen, das Projekt zu unterstützen. Wir werden alle hochinteressiert zusehen, wie „KLEX“ sich an unserer Hochschule entwickelt“, so Wack bei der Geldübergabe im Vorstandskreis vor Journalisten.
Die Lernwerkstatt „KLEX“ ist ein Ort, an dem Studierende des Studiengangs Kindheitspädagogik B.A. zusammen mit Kindern aktiv, forschend, entdeckend, kreativ und offen lernen können. Prof. Dr. Marjan Alemzadeh hat sich zum Ziel gesetzt, hier das Erfahrungslernen von Kindern und Studierenden in den Vordergrund zu stellen.
So wird in der „Küchenchemie“ mit unterschiedlichen Lebensmitteln hantiert und chemische Prozesse dadurch erfahrbar gemacht – beispielsweise, wenn man Backpulver mit Wasser vermischt, sich Schaum bildet und das Glas überläuft.
Zum aktuellen Pressetermin stand „Mathematik erfinden“ mit einem Konzept von Kerensa Lee, einer anerkannten Konzeptgestalterin und Lernbegleiterin im Bereich Mathematik und Kunst, auf dem Seminarplan.
Acht Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klasse der Marienschule in Kleve besuchten den Campus, um in ihrer Schülerzeitung einen Beitrag über die Hochschule Rhein-Waal zu schreiben. Gemeinsam mit Studierenden der Hochschule konnten sie im „KLEX“ die Erfahrung machen, was gleiches Material in großer Menge auslöst. 30 Euro in Ein-Cent-Stücken auf einem Tisch ausgebreitet führte beispielsweise dazu, Flächen, Formen (z.B. ein Dreieck) oder Linien zu bilden oder gar Modelle (z.B. eine Blume) zu legen.
Der Unterschied zum typischen Mathematik Unterricht bestehe darin, dass Mengen sinnlich erfahrbar gemacht werden und das eigene Erleben und Gestalten der Kinder und Studierenden im Mittelpunkt stehe, so Prof. Dr. Alemzadeh. Anders als die meisten es im Mathematik-Unterricht erlebt haben, stehe das fantasiebestimmte Strukturieren im Vordergrund, das über den Ansatz forschenden Lernens zu mathematischen Bildungsprozessen führe. Die anschließende Reflexion und Verknüpfung der eigenen Erfahrungen mit theoretischem Wissen sei das, was zu nachhaltigen Bildungsprozessen führe. Kinder wollen die Welt entdecken und ihre Fragen stellen, nicht die Fragen der Großen beantworten – das sei es, was frühkindliche Bildungsprozesse ausmache.
„Ich bin dem Förderverein Campus Kleve sehr dankbar für die großzügige Spende in Höhe von 22.000 Euro.“, zeigt sich Prof. Dr. Alemzadeh im Gespräch erfreut. „Um das Konzept des Forschenden Lernens in unserem Studiengang zu verankern und die Lernwerkstatt-Arbeit noch intensiver einzusetzen werden noch viele Materialien benötigt. Im „KLEX“ werden innovative didaktische (Hochschul-)Formate für den Bereich der Kindheitspädagogik erprobt und erforscht.“
Der Ausbau der Lernwerkstatt KLEX werde daher auch von Seiten des Präsidiums intensiv unterstützt.
Bildunterschrift: Der Vorstand des Fördervereins der Hochschule Rhein-Waal – Campus Cleve e.V. freut sich, das Projekt „KLEX“ mit einer beachtlichen Summe unterstützen zu können.
Bildunterschrift: Prof. Dr. Marjan Alemzadeh, Professorin für Pädagogik mit dem Schwerpunkt „Frühkindliche Bildung“ an der Hochschule Rhein-Waal, setzt sich für den Ausbau der Lernwerkstatt „KLEX“ ein.